| Courser in English | INDONESIAN LANGUAGE TEACHING IN ELEMENTARY SCHOOL |
| Program | Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| SKS | 3 SKS |
| RPS | 50 Data |
RPS (Rencanan Perkuliahan Semester)
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang hakikat pendekatan pembelajaran bahasa, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD melalui pembelajaran keterampilan berbahasa, dan memahami pembelajaran sastra di SD seingga membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD.
Learning OutcomesMahasiswa dapat memanfaatkan IPTEKS untuk memecahkan berbagai permasalahan dan mengimplementasikan konsep dan teori terkini dalam bidang ilmu bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar.
CPMK
- Menganalisis prinsip-prinsip dan pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mensimulasikan pembelajaran berbahasa di SD
- Mensimulasikan pembelajaran sastra di SD
- Mengembangkan RPP pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mengevaluasi problematika pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Menyusun alternatif pemecahan masalah pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD melalui PTK
Untari, Mei Fita Asri, dkk. 2019. Pembelajaran Berbahasa dan Bersastra Indonesia di SD. Semarang: UPGRIS Press.
Details ...
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang hakikat pendekatan pembelajaran bahasa, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD melalui pembelajaran keterampilan berbahasa, dan memahami pembelajaran sastra di SD seingga membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD.
Learning OutcomesMahasiswa dapat memanfaatkan IPTEKS untuk memecahkan berbagai permasalahan dan mengimplementasikan konsep dan teori terkini dalam bidang ilmu bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar.
CPMK
- Menganalisis prinsip-prinsip dan pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mensimulasikan pembelajaran berbahasa di SD
- Mensimulasikan pembelajaran sastra di SD
- Mengembangkan RPP pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mengevaluasi problematika pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Menyusun alternatif pemecahan masalah pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD melalui PTK
Untari, Mei Fita Asri, dkk. 2019. Pembelajaran Berbahasa dan Bersastra Indonesia di SD. Semarang: UPGRIS Press.
Details ...
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang hakikat pendekatan pembelajaran bahasa, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD melalui pembelajaran keterampilan berbahasa, dan memahami pembelajaran sastra di SD seingga membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD.
Learning OutcomesMahasiswa dapat memanfaatkan IPTEKS untuk memecahkan berbagai permasalahan dan mengimplementasikan konsep dan teori terkini dalam bidang ilmu bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar.
CPMK
- Menganalisis prinsip-prinsip dan pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mensimulasikan pembelajaran berbahasa di SD
- Mensimulasikan pembelajaran sastra di SD
- Mengembangkan RPP pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mengevaluasi problematika pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Menyusun alternatif pemecahan masalah pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD melalui PTK
Untari, Mei Fita Asri, dkk. 2019. Pembelajaran Berbahasa dan Bersastra Indonesia di SD. Semarang: UPGRIS Press.
Details ...
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang hakikat pendekatan pembelajaran bahasa, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD melalui pembelajaran keterampilan berbahasa, dan memahami pembelajaran sastra di SD seingga membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD.
Learning OutcomesMahasiswa dapat memanfaatkan IPTEKS untuk memecahkan berbagai permasalahan dan mengimplementasikan konsep dan teori terkini dalam bidang ilmu bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar.
CPMK
- Menganalisis prinsip-prinsip dan pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mensimulasikan pembelajaran berbahasa di SD
- Mensimulasikan pembelajaran sastra di SD
- Mengembangkan RPP pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Mengevaluasi problematika pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
- Menyusun alternatif pemecahan masalah pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD melalui PTK
Untari, Mei Fita Asri, dkk. 2019. Pembelajaran Berbahasa dan Bersastra Indonesia di SD. Semarang: UPGRIS Press.
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...
Mata kuliah ini berisi hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Learning Outcomesmahasiswa mampu memahami hakikat pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra Indonesia siswa SD, evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk membekali mahasiswa dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
References
|
|
|
Details ...