Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi bekal mahasiswa calon guru agar menjadi pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan sehingga dapat menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh. Pelaksanaan magang II meliputi pembekalan, pelaksanaan di sekolah (mengakaji kurikulum dan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru) dan pelaksanaan magang II di kampus (mempresentasikan hasil kajian perangkat pembelajaran, menyiapkan perangkat pembelajaran peer teaching dan praktik peer teaching/ peer counseling di kampus)

Mahasiswa penuh percaya diri  menjadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga mampu menelaah, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran guna menunjang tercapainya penguasaan  kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional secara utuh melalui peer teaching/ peer counseling.

1. Buku pedoman magang 2

2. kurikulum k13

3. buku kelas