Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

Mahasiswa dapat menguasai konsep matematika terapan dalam pembelajaran di sekolah

1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung. Rekayasa Sains.

2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

Mahasiswa dapat menguasai konsep matematika terapan dalam pembelajaran di sekolah

1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung. Rekayasa Sains.

2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

Mahasiswa dapat menguasai konsep matematika terapan dalam pembelajaran di sekolah

1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung. Rekayasa Sains.

2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

1.a1. Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

Referensi

R.1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung.        Rekayasa Sains.

R.2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

R.3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

1.a1. Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

Referensi

R.1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung.        Rekayasa Sains.

R.2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

R.3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

1.a1. Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

Referensi

R.1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung.        Rekayasa Sains.

R.2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

R.3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

1.a1. Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

Referensi

R.1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung.        Rekayasa Sains.

R.2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

R.3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

1.a1. Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

Referensi

R.1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung.        Rekayasa Sains.

R.2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

R.3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum.

1.a1. Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

R.1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung.        Rekayasa Sains.

R.2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

R.3. Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum

Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung. Rekayasa Sains.

2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

3.  Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum

Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung. Rekayasa Sains.

2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

3.  Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.

Mata kuliah ini mempelajari tentang; penyelesaian sistem persamaan linier dengan menggunakan metode grafik, metode simplek baik pada kasus primal maupun dual. Selain itu juga mempelajari masalah tranportasi dan penugasan baik pada kasus maksimum maupun minimum

Menguasai konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah

1. Ruminta. 2009. Matriks, Persamaan Linier dan Pemrograman Linier.Bandung. Rekayasa Sains.

2. Pangestu, dkk. 1983. Dasar-dasar Operation Research. Yogyakarta. BPFE.

3.  Aminudin, 2005. Prinsip-prinsip Riset Operasi. Jakarta. Erlangga.