| Courser in English | Indonesian Language Phonology |
| Program | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| SKS | 2 SKS |
| RPS | 13 Data |
RPS (Rencanan Perkuliahan Semester)
secara garis besar matakuliah ini membekali mahasiswa untuk dapat memahami seluk beluk fonem, fonetik, fonemik, dan aspek-aspek yang melingkupi, serta dapat dengan terampil menyelesaikan masalah-maslah yang berkaitan dengan fonologi.
Learning Outcomes- Sikap: Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang fonologi secara mandiri;
- KU: Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang fonologi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- KK: Terampil berbahasa dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.
- PP: Menguasai konsep-konsep dasar fonologi dan penelitian fonologi bahasa Indonesia.
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto, dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
secara garis besar matakuliah ini membekali mahasiswa untuk dapat memahami seluk beluk fonem, fonetik, fonemik, dan aspek-aspek yang melingkupi, serta dapat dengan terampil menyelesaikan masalah-maslah yang berkaitan dengan fonologi.
Learning Outcomes- Sikap: Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang fonologi secara mandiri;
- KU: Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang fonologi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- KK: Terampil berbahasa dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.
- PP: Menguasai konsep-konsep dasar fonologi dan penelitian fonologi bahasa Indonesia.
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto, dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
secara garis besar matakuliah ini membekali mahasiswa untuk dapat memahami seluk beluk fonem, fonetik, fonemik, dan aspek-aspek yang melingkupi, serta dapat dengan terampil menyelesaikan masalah-maslah yang berkaitan dengan fonologi.
Learning Outcomes- Sikap: Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang fonologi secara mandiri;
- KU: Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang fonologi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- KK: Terampil berbahasa dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.
- PP: Menguasai konsep-konsep dasar fonologi dan penelitian fonologi bahasa Indonesia.
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto, dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
Matakuliah ini membekali mahasiswa memahami ragam fonetik atau bunyi-bunyi bahasa sebagai bekal mahasiswa mempelajari tata tingkat gramatikal lainnya.
Learning Outcomes|
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
|
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
Matakuliah ini membekali mahasiswa memahami ragam fonetik atau bunyi-bunyi bahasa sebagai bekal mahasiswa mempelajari tata tingkat gramatikal lainnya.
Learning Outcomes|
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
|
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
Matakuliah ini membekali mahasiswa memahami ragam fonetik atau bunyi-bunyi bahasa sebagai bekal mahasiswa mempelajari tata tingkat gramatikal lainnya.
Learning Outcomes|
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
|
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
Matakuliah ini membekali mahasiswa memahami ragam fonetik atau bunyi-bunyi bahasa sebagai bekal mahasiswa mempelajari tata tingkat gramatikal lainnya.
Learning Outcomes|
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
|
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
DAFTAR PUSTAKA / SUMBER BELAJAR:
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto PHM., dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
Mata kuliah Fonologi merupakan mata kuliah wajin yang diberikan kepada mahasiswa Semester I Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Mata kuliah ini merupakan salah satu cabang ilmu linguistik yang membahas seluk beluk bunyi dalam bahasa. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan yang memadai mengenai produksi bunyi bahasa (fon) dan penataan fonem sebagai dasar pengajaran bahasa dan keterampilan berbahasa. Dalam perkuliahan ini di antaranya dibahas 1) kedudukan fonologi, 2) fonetik (mencakup alat ucap,bunyi bahasa, dan varian bunyi bahasa), 3) fonemik (mencakup sejarah perkembangan fonemik, prinsip identifikasi fonem, distribusi fonem, fonotaktik, dan perubahan bunyi bahasa), dan 4) implementasi pengajaran fonologi
Learning Outcomes| Sikap : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik Keterampilan Umum : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi dasar-dasar linguistik yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang kebahasaan Keterampilan Khusus : Mampu menerapkan teori, konsep, dan pendekatan linguistik dalam menyelesaikan permasalahan kebahasaan. Penguasaan Pengetahuan : Menguasai konsep-konsep dasar bahasa dan linguistik. |
Chaer, Abdul. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta
Widodo. 2004. Fonologi Bahasa Jawa. Semarang
Alwi, Hasan (Peny.) 1993. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Kridalaksana, Harimurti, 1982. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia.
Lass, Roger. 1988. Fonologi (Terj.) Warsono. Cambridge: Cambridge University Press.
Marsono, 1986. Fonetik. Yogyakarta: UGM Press.
Parera, Jos Daniel. 1983. Fonetik dan Fonemik. Ende, Flores: Nusa Indah.
Samsuri, 1978. Analisa Bahasa. Jakarta: Erlangga.
Yakop Colin and John Clark, 1991. Introduction to Phonetics and Phonemics. Cambridge: Basil Black Well, Ltd.
Details ...
Mata kuliah Fonologi merupakan mata kuliah wajin yang diberikan kepada mahasiswa Semester I Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Mata kuliah ini merupakan salah satu cabang ilmu linguistik yang membahas seluk beluk bunyi dalam bahasa. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan yang memadai mengenai produksi bunyi bahasa (fon) dan penataan fonem sebagai dasar pengajaran bahasa dan keterampilan berbahasa. Dalam perkuliahan ini di antaranya dibahas 1) kedudukan fonologi, 2) fonetik (mencakup alat ucap,bunyi bahasa, dan varian bunyi bahasa), 3) fonemik (mencakup sejarah perkembangan fonemik, prinsip identifikasi fonem, distribusi fonem, fonotaktik, dan perubahan bunyi bahasa), dan 4) implementasi pengajaran fonologi
Learning Outcomes| Sikap : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik Keterampilan Umum : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi dasar-dasar linguistik yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang kebahasaan Keterampilan Khusus : Mampu menerapkan teori, konsep, dan pendekatan linguistik dalam menyelesaikan permasalahan kebahasaan. Penguasaan Pengetahuan : Menguasai konsep-konsep dasar bahasa dan linguistik. |
Chaer, Abdul. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta
Widodo. 2004. Fonologi Bahasa Jawa. Semarang
Alwi, Hasan (Peny.) 1993. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Kridalaksana, Harimurti, 1982. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia.
Lass, Roger. 1988. Fonologi (Terj.) Warsono. Cambridge: Cambridge University Press.
Marsono, 1986. Fonetik. Yogyakarta: UGM Press.
Parera, Jos Daniel. 1983. Fonetik dan Fonemik. Ende, Flores: Nusa Indah.
Samsuri, 1978. Analisa Bahasa. Jakarta: Erlangga.
Yakop Colin and John Clark, 1991. Introduction to Phonetics and Phonemics. Cambridge: Basil Black Well, Ltd.
Details ...
Mata kuliah cabang mikrolinguistik ini sebagai bekal bagi mahasiswa perihal khazanah pengetahuan di bidang Fonologi.
Learning Outcomes- Sikap: Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang fonologi secara mandiri;
- KU: Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang fonologi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- KK: Terampil berbahasa dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.
- PP: Menguasai konsep-konsep dasar fonologi dan penelitian fonologi bahasa Indonesia.
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto, dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
Mata kuliah cabang mikrolinguistik ini sebagai bekal bagi mahasiswa perihal khazanah pengetahuan di bidang Fonologi.
Learning Outcomes- Sikap: Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang fonologi secara mandiri;
- KU: Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang fonologi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- KK: Terampil berbahasa dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.
- PP: Menguasai konsep-konsep dasar fonologi dan penelitian fonologi bahasa Indonesia.
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto, dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...
|
MINGGU KE- |
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN |
BAHAN KAJIAN (MATERI PERKULIAHAN) |
BENTUK PEMBELAJARAN |
PENGALAMAN BELAJAR |
WAKTU BELAJAR (MENIT) |
KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) |
BOBOT NILAI |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
6 |
7 |
||
|
|
|
|
|
|
TM |
TT |
M |
|
|
|
1-2 |
Mahasiswa mampu menjelaskan sekitar fonetik. |
konsep fona/fon |
-project based learning -tanya jawab -penjelasan
|
memiliki kemampuan menjelaskan sekitar fonetiksecara lisan dan atau tulis, |
200 |
200 |
240 |
Kemampuan mnejelaskan sekitar fonetik
|
12% |
|
3-5 |
Mahasiswa mampu mendeskripsikan fona segmental |
Fona segmental |
-kooperatif learning -penjelasan |
memiliki kemampuan untuk menunjukkan pemahaman dan mendeskripsikan, serta kemampuan bekerjasama |
300 |
300 |
3600 |
kemampuan mendeskripsikan fona segmental
|
18% |
|
6, 7 |
Mahasiswa mampu mendeskripsikan pengaruh bunyi dan trankripsi |
Pengaruh bunyi dan transkripsi |
-model discovery learning -presentasi -tanya jawab -penjelasan
|
memiliki kemampuan berkomunikasi dan bekerjasama secara kompak, teliti, dan cermat |
200 |
200 0 |
2400 |
kemampuan mendekripsikan pengaruh bunyi dan transkripsi
|
12% |
|
8 |
Mahasiswa mampu mendeskripsikan fona suprasegmental |
Fona suprasegmental |
-project based learning -diskusi -penjelasan |
memiliki kemampuan menguraikan dan menerapkan prosedur analisis fonem secara cermat, berdiskusi, dan presentasi
|
100 |
100 |
120 |
kemampuan menguraikan dan menerapkan prosedur analisis fonem, kecermatan analisis, dan kemampuan bekerjasama |
6% |
|
9 |
UTS |
|
|
|
90 |
|
|
|
|
|
10 |
Mahasiswa mampu mendeskripsikan pengertian2 prinsip tentang fonem |
pengertian2 prinsip tentang fonem |
-model discovery learning -presentasi -tanya jawab -penjelasan
|
memiliki kemampuan menguraikan pengertian2 prinsip tentang fonem |
100 |
100 |
120 |
kemampuan menguraikan pengertian2 prinsip tentang fonem
|
6% |
|
11 |
Mahasiswa mampu mengidentifikasi penentuan dan pemetaan fonem . |
penentuan dan pemetaan fonem . |
-model discovery learning -presentasi -tanya jawab -penjelasan
|
memiliki kemampuan mengidentifikasi penentuan dan pemetaan fonem . |
100 |
100 |
120 |
kemampuan mengidentifikasi penentuan dan pemetaan fonem .dan kemampuan berkomunikasi
|
6% |
|
12-13 |
Mahasiswa mampu mengidentifikasi klasifikasi distribusi fonem |
distribusi fonem |
-kooperatif learning -penjelasan |
memiliki kemampuan mengidentifikasi klasifikasi distribusi fonem |
200 |
200 |
240 |
kemampuan mengidentifikasi klasifikasi distribusi fonem |
12% |
|
14 |
Mahasiswa mampu mendeskripsikan unsur-unsur opsional dalam realisasi |
unsur-unsur opsional dalam realisasi |
-kooperatif learning -penjelasan |
memiliki kemampuan mndeskripsikan unsur-unsur opsional dalam realisasi |
100 |
100 |
120 |
kemampuan mendeskripsikan unsur-unsur opsional i unsur-unsur opsional dalam realisasi |
6% |
|
15 |
Mahasiswa mampu mendeskripsikan ilmu fonem dan ejaan |
ilmu fonem dan ejaan |
-model discovery learning -tanya jawab -penjelasan
|
memiliki kemampuan mendeskripsikan ilmu fonem dan ejaan |
100 |
100 |
120 |
kemampuan mendeskripsikan ilmu fonem dan ejaannkemampuan berkomunikasi |
6% |
|
16 |
UAS |
|
|
|
|
|
|
|
|
- Sikap: Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang fonologi secara mandiri;
- KU: Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang fonologi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- KK: Terampil berbahasa dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.
- PP: Menguasai konsep-konsep dasar fonologi dan penelitian fonologi bahasa Indonesia.
Alwi, Hasan dkk. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Marsono. 1999. Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto, dkk. 2016. Pengantar Fonologi. Surakarta: Cakrawala Media.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Details ...