Matakuliah Metodologi Penelitian bertujuan untuk membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Dalam perkuliahan dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penggalian ide/topik, identifikasi permasalahan, tinjauan pustaka, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan perancangan, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan. Lebih lanjut akan dibahas juga cara pembuatan laporan penelitian dan publikasi hasil penelitian. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa, seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan untuk belajar mengidentifikasi masalah dan praktik pembuatan proposal penelitian.

Pada akhir perkuliahan para mahasiswa diharapkan dapat membuat proposal tugas akhir (TA) dan mempresentasikannnya dengan materi sesuai bidang minat dan sesuai dengan format penulisan proposal TA jurusan Fisika FSM UNDIP, disamping itu mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi :

1. 1. Kognitif yakni mengetahui, memahami dan membedakan berbagai metode penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan.
   2. Psikomotorik yakni memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan topik ataupun permasalahan tugas akhir yang mereka pilih
   3. Afektif  yakni menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiat

Creswell, John W, Research Design : Qualitative and Quantitative Approaches, London : SAGE Publication. 1994

Matakuliah Metodologi Penelitian bertujuan untuk membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Dalam perkuliahan dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penggalian ide/topik, identifikasi permasalahan, tinjauan pustaka, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan perancangan, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan. Lebih lanjut akan dibahas juga cara pembuatan laporan penelitian dan publikasi hasil penelitian. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa, seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan untuk belajar mengidentifikasi masalah dan praktik pembuatan proposal penelitian.

Pada akhir perkuliahan para mahasiswa diharapkan dapat membuat proposal tugas akhir (TA) dan mempresentasikannnya dengan materi sesuai bidang minat dan sesuai dengan format penulisan proposal TA jurusan Fisika FSM UNDIP, disamping itu mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi :

1. 1. Kognitif yakni mengetahui, memahami dan membedakan berbagai metode penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan.
   2. Psikomotorik yakni memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan topik ataupun permasalahan tugas akhir yang mereka pilih
   3. Afektif  yakni menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiat

Creswell, John W, Research Design : Qualitative and Quantitative Approaches, London : SAGE Publication. 1994

Matakuliah Metodologi Penelitian bertujuan untuk membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Dalam perkuliahan dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penggalian ide/topik, identifikasi permasalahan, tinjauan pustaka, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan perancangan, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan. Lebih lanjut akan dibahas juga cara pembuatan laporan penelitian dan publikasi hasil penelitian. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa, seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan untuk belajar mengidentifikasi masalah dan praktik pembuatan proposal penelitian.

Pada akhir perkuliahan para mahasiswa diharapkan dapat membuat proposal tugas akhir (TA) dan mempresentasikannnya dengan materi sesuai bidang minat dan sesuai dengan format penulisan proposal TA jurusan Fisika FSM UNDIP, disamping itu mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi :

1. 1. Kognitif yakni mengetahui, memahami dan membedakan berbagai metode penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan.
   2. Psikomotorik yakni memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan topik ataupun permasalahan tugas akhir yang mereka pilih
   3. Afektif  yakni menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiat

Creswell, John W, Research Design : Qualitative and Quantitative Approaches, London : SAGE Publication. 1994

Matakuliah Metodologi Penelitian bertujuan untuk membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Dalam perkuliahan dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penggalian ide/topik, identifikasi permasalahan, tinjauan pustaka, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan perancangan, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan. Lebih lanjut akan dibahas juga cara pembuatan laporan penelitian dan publikasi hasil penelitian. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa, seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan untuk belajar mengidentifikasi masalah dan praktik pembuatan proposal penelitian.

Pada akhir perkuliahan para mahasiswa diharapkan dapat membuat proposal tugas akhir (TA) dan mempresentasikannnya dengan materi sesuai bidang minat dan sesuai dengan format penulisan proposal TA jurusan Fisika FSM UNDIP, disamping itu mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi :

1. 1. Kognitif yakni mengetahui, memahami dan membedakan berbagai metode penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan.
   2. Psikomotorik yakni memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan topik ataupun permasalahan tugas akhir yang mereka pilih
   3. Afektif  yakni menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiat

Creswell, John W, Research Design : Qualitative and Quantitative Approaches, London : SAGE Publication. 1994

Mata kuliah ini berisi antara lain cara menyusun proposal KP, PKM dan TA serta laporan KP dan TA serta menyusun artikel ilmiah dengan tata bahasa yang benar dan format yang seragam sesuai panduan.

Mampu menyusun proposal KP, PKM dan TA serta laporan KP dan TA serta menyusun artikel ilmiah dengan tata bahasa yang benar dan format yang seragam sesuai panduan.

1. Kothari, C. R., “Research Methodology”, 3rd ed, New Age International (P) Ltd., New Delhi. 2. Urip Santoso, “Kiat menyusun proposal penelitian”, Graha Ilmu, 2015. 3. Panduan Penulisan Tugas Akhir/Skripsi dan Laporan Kerja Praktek, UPGRIS

Mata kuliah ini berisi antara lain cara menyusun proposal KP, PKM dan TA serta laporan KP dan TA serta menyusun artikel ilmiah dengan tata bahasa yang benar dan format yang seragam sesuai panduan.

Mampu menyusun proposal KP, PKM dan TA serta laporan KP dan TA serta menyusun artikel ilmiah dengan tata bahasa yang benar dan format yang seragam sesuai panduan.

1. Kothari, C. R., “Research Methodology”, 3rd ed, New Age International (P) Ltd., New Delhi. 2. Urip Santoso, “Kiat menyusun proposal penelitian”, Graha Ilmu, 2015. 3. Panduan Penulisan Tugas Akhir/Skripsi dan Laporan Kerja Praktek, UPGRIS

Mata kuliah ini berisi antara lain cara menyusun proposal KP, PKM dan TA serta laporan KP dan TA serta menyusun artikel ilmiah dengan tata bahasa yang benar dan format yang seragam sesuai panduan.

Mampu menyusun proposal KP, PKM dan TA serta laporan KP dan TA serta menyusun artikel ilmiah dengan tata bahasa yang benar dan format yang seragam sesuai panduan.

1. Kothari, C. R., “Research Methodology”, 3rd ed, New Age International (P) Ltd., New Delhi. 2. Urip Santoso, “Kiat menyusun proposal penelitian”, Graha Ilmu, 2015. 3. Panduan Penulisan Tugas Akhir/Skripsi dan Laporan Kerja Praktek, UPGRIS