Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan manusia dari konsepsi sampai menua secara umum, serta dilihat secara kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam implikasi pendidikan jasmani

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharpkan mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkannya dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami karakteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd. Pertumbuhan dan perkembangan peserta didik (olahraga dan Kesehatan). Alfabeta, 2014.

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan manusia dari konsepsi sampai menua secara umum, serta dilihat secara kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam implikasi pendidikan jasmani

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharpkan mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkannya dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami karakteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd. Pertumbuhan dan perkembangan peserta didik (olahraga dan Kesehatan). Alfabeta, 2014.

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan manusia dari konsepsi sampai menua secara umum, serta dilihat secara kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam implikasi pendidikan jasmani

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharpkan mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkannya dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami karakteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd. Pertumbuhan dan perkembangan peserta didik (olahraga dan Kesehatan). Alfabeta, 2014.

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan manusia dari konsepsi sampai menua secara umum, serta dilihat secara kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam implikasi pendidikan jasmani

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharpkan mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkannya dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami karakteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd. Pertumbuhan dan perkembangan peserta didik (olahraga dan Kesehatan). Alfabeta, 2014.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dari manusia terbentuk sampai menua secara umum, serta  dilihat secara kognitif, afektif dan psikomotor dalam implikasi penjas

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan dan menerapkan dalam pendidikan jasmani agar membantu calon guru memahami kakarteristik peserta didik

Prof. Dr.H.JS. Husdarta M.Pd.