Mata kuliah Fonologi Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah teoretis pada program studi dan bersifat wajib ditempuh bagi  mahasiswa  program studi S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan  bobot 2 sks. Mata kuliah ini menjadi dasar pondasi pengetahuan kebahasaan utamanya pada segmen-segmen bunyi bahasa manusia secara mendetail dan presisi, terutama dalam pentranskripsian yang sangat berguna dalam penelitian bahasa secara empiris. Mata kuliah ini penting bagi calon pendidik bahasa Indonesia agar dapat menjadi pijakan fundamental dalam menguasai ilmu bahasa secara keseluruhan serta guna menjelaskan kepada para peserta didik mereka kelak secara komprehensif dan teoretis terkait bunyi bahasa dan kaitannya dengan aksara.

    CPMK1    Memahami hakikat, kedudukan, estetika, dan kemartabatan bahasa Indonesia serta peran sentralnya urgensinya dalam menghela ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia dengan menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S2, S2, S4, S10, KU5, P2, P4, KK15).
    CPMK2    Menguasai pengetahuan tentang ruang lingkup penyuntingan dan hubungannya dengan komersialisasi tulisan di berbagai media cetak dan elektronik, termasuk internet, serta ruang lingkup pekerjaan yang berhubungan dengan media massa tersebut (S9, S10, KU6, P6, KK13).
    CPMK3    Memahami kode etik penyuntingan, tanggung jawab penyunting, kompetensi yang harus dikuasai penyunting, serta larangan dalam penyuntingan (S2, S3, S10. S12, S13, KU1, KU7, P2 ).
    CPMK4    Menguasai pengetahuan mengenai plagiasi, copy-master, penerjemahan dan pengadaptasian naskah, serta pencurian hak cipta (S2, S3 KU5, KU8, P2, P4, KK15).
    CPMK5    Mampu menerapkan teori-teori bahasa dan pengetahuan bahasa Indonesia pada penggunaan nyata dalam permasalahan bahasa pada media massa. (S2, S8, KU1, KU5, P1, P2, P6, KK1, KK12)
    CPMK6    Memiliki pengetahuan dan terampil dalam menggunakan perangkat lunak ataupun tanpa perangkat lunak, untuk menyunting naskah. (S3, S4, S8, S9, S10, KU1, KU8, P2, KK1, KK13, P6, KK15)

1. Alwi, Hasan, Dkk. 1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia: Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
2. Pamusuk Eneste. 2017. Buku Pintar Penyuntingan Naskah: Edisi Ketiga. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
3. Rifai, Mien A. 2005. Pegangan Gaya Penulisan, Penyuntingan, dan Penerbitan Karya Ilmiah Indonesia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
4. Sugihastuti. 2020. Praktik Penyuntingan Kalimat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
5. https://kbbi.kemdikbud.go.id/
6. https://puebi.readthedocs.io/en/latest/
7. http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/content/pedoman-umum-pembentukan-istilah

Sumber lainnya

Mata kuliah Fonologi Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah teoretis pada program studi dan bersifat wajib ditempuh bagi  mahasiswa  program studi S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan  bobot 2 sks. Mata kuliah ini menjadi dasar pondasi pengetahuan kebahasaan utamanya pada segmen-segmen bunyi bahasa manusia secara mendetail dan presisi, terutama dalam pentranskripsian yang sangat berguna dalam penelitian bahasa secara empiris. Mata kuliah ini penting bagi calon pendidik bahasa Indonesia agar dapat menjadi pijakan fundamental dalam menguasai ilmu bahasa secara keseluruhan serta guna menjelaskan kepada para peserta didik mereka kelak secara komprehensif dan teoretis terkait bunyi bahasa dan kaitannya dengan aksara.

    CPMK1    Memahami hakikat, kedudukan, estetika, dan kemartabatan bahasa Indonesia serta peran sentralnya urgensinya dalam menghela ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia dengan menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S2, S2, S4, S10, KU5, P2, P4, KK15).
    CPMK2    Menguasai pengetahuan tentang ruang lingkup penyuntingan dan hubungannya dengan komersialisasi tulisan di berbagai media cetak dan elektronik, termasuk internet, serta ruang lingkup pekerjaan yang berhubungan dengan media massa tersebut (S9, S10, KU6, P6, KK13).
    CPMK3    Memahami kode etik penyuntingan, tanggung jawab penyunting, kompetensi yang harus dikuasai penyunting, serta larangan dalam penyuntingan (S2, S3, S10. S12, S13, KU1, KU7, P2 ).
    CPMK4    Menguasai pengetahuan mengenai plagiasi, copy-master, penerjemahan dan pengadaptasian naskah, serta pencurian hak cipta (S2, S3 KU5, KU8, P2, P4, KK15).
    CPMK5    Mampu menerapkan teori-teori bahasa dan pengetahuan bahasa Indonesia pada penggunaan nyata dalam permasalahan bahasa pada media massa. (S2, S8, KU1, KU5, P1, P2, P6, KK1, KK12)
    CPMK6    Memiliki pengetahuan dan terampil dalam menggunakan perangkat lunak ataupun tanpa perangkat lunak, untuk menyunting naskah. (S3, S4, S8, S9, S10, KU1, KU8, P2, KK1, KK13, P6, KK15)

1. Alwi, Hasan, Dkk. 1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia: Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
2. Pamusuk Eneste. 2017. Buku Pintar Penyuntingan Naskah: Edisi Ketiga. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
3. Rifai, Mien A. 2005. Pegangan Gaya Penulisan, Penyuntingan, dan Penerbitan Karya Ilmiah Indonesia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
4. Sugihastuti. 2020. Praktik Penyuntingan Kalimat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
5. https://kbbi.kemdikbud.go.id/
6. https://puebi.readthedocs.io/en/latest/
7. http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/content/pedoman-umum-pembentukan-istilah

Sumber lainnya

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a