-

-

-

-

-

-

Mempelajari materi aljabar

Mahasiswa dapat menguasai materi aljabar

Buku Aljabar

Mempelajari materi aljabar

Mahasiswa dapat menguasai materi aljabar

Buku Aljabar

Mengkaji materi aljabar yang meliputi: Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat, Persamaan dan Fungsi Rasional, Persamaan dan Fungsi Irasional, Persamaan dan Fungsi Eksponen, Persamaan dan Fungsi Logaritma, Pembagian Suku Banyak, Hasil Bagi Istimewa, Persamaan Derajat Tinggi, Barisan dan Deret Aritmatika, serta Barisan dan Deret Geometri.

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu mengaplikasikan konsep aljabar dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai konsep aljabar dalam pembelajaran di sekolah.

Sutrisno dan setyawati.2015. Aljabar

Pranginagin, Malik.Aljabar

Mengkaji materi aljabar yang meliputi: Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat, Persamaan dan Fungsi Rasional, Persamaan dan Fungsi Irasional, Persamaan dan Fungsi Eksponen, Persamaan dan Fungsi Logaritma, Pembagian Suku Banyak, Hasil Bagi Istimewa, Persamaan Derajat Tinggi, Barisan dan Deret Aritmatika, serta Barisan dan Deret Geometri.

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu mengaplikasikan konsep aljabar dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai konsep aljabar dalam pembelajaran di sekolah.

Sutrisno dan setyawati.2015. Aljabar

Pranginagin, Malik.Aljabar

Mengkaji materi aljabar yang meliputi: Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat, Persamaan dan Fungsi Rasional, Persamaan dan Fungsi Irasional, Persamaan dan Fungsi Eksponen, Persamaan dan Fungsi Logaritma, Pembagian Suku Banyak, Hasil Bagi Istimewa, Persamaan Derajat Tinggi, Barisan dan Deret Aritmatika, serta Barisan dan Deret Geometri.

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu mengaplikasikan konsep aljabar dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai konsep aljabar dalam pembelajaran di sekolah.

Sutrisno dan setyawati.2015. Aljabar

Pranginagin, Malik.Aljabar

Mengkaji materi aljabar yang meliputi: Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat, Persamaan dan Fungsi Rasional, Persamaan dan Fungsi Irasional, Persamaan dan Fungsi Eksponen, Persamaan dan Fungsi Logaritma, Pembagian Suku Banyak, Hasil Bagi Istimewa, Persamaan Derajat Tinggi, Barisan dan Deret Aritmatika, serta Barisan dan Deret Geometri.

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu mengaplikasikan konsep aljabar dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai konsep aljabar dalam pembelajaran di sekolah.

-

Mengkaji materi aljabar yang meliputi: Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat, Persamaan dan Fungsi Rasional, Persamaan dan Fungsi Irasional, Persamaan dan Fungsi Eksponen, Persamaan dan Fungsi Logaritma, Pembagian Suku Banyak, Hasil Bagi Istimewa, Persamaan Derajat Tinggi, Barisan dan Deret Aritmatika, serta Barisan dan Deret Geometri.

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu mengaplikasikan konsep aljabar dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai konsep aljabar dalam pembelajaran di sekolah.

-

Mengkaji materi aljabar yang meliputi: Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat, Persamaan dan Fungsi Rasional, Persamaan dan Fungsi Irasional, Persamaan dan Fungsi Eksponen, Persamaan dan Fungsi Logaritma, Pembagian Suku Banyak, Hasil Bagi Istimewa, Persamaan Derajat Tinggi, Barisan dan Deret Aritmatika, serta Barisan dan Deret Geometri.

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu mengaplikasikan konsep aljabar dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai konsep aljabar dalam pembelajaran di sekolah.

-

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mengaplikasikan

  prinisip-prinsip matematika dalam kegiatan ekonomi

-

Utama :

1. Dumairy, Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi, 2011
2. Joseph Bintang Kalangi, Matematika Ekonomi & Bisnis, 2011

Penunjang :

1. H. Johanes dan Budiono Sri Handoko, 1989, Pengantar Matematika untuk Ekonomi, Jakarta: LP3ES
2. J. Supranto, Matematika untuk Ekonomi dan Bisnis, Jakarta : Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Legowo, 1982, Dasar-dasar Kalkulus Penerapannya dalam Ekonomi, Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
4. Moh. Tohir, H. Hayono Wiryo, dan Pranowo, 1984, Matematika Ekonomi, Yogyakarta: Penerbit Ananda.

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mengaplikasikan

  prinisip-prinsip matematika dalam kegiatan ekonomi

-

Utama :

1. Dumairy, Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi, 2011
2. Joseph Bintang Kalangi, Matematika Ekonomi & Bisnis, 2011

Penunjang :

1. H. Johanes dan Budiono Sri Handoko, 1989, Pengantar Matematika untuk Ekonomi, Jakarta: LP3ES
2. J. Supranto, Matematika untuk Ekonomi dan Bisnis, Jakarta : Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Legowo, 1982, Dasar-dasar Kalkulus Penerapannya dalam Ekonomi, Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
4. Moh. Tohir, H. Hayono Wiryo, dan Pranowo, 1984, Matematika Ekonomi, Yogyakarta: Penerbit Ananda.