| Courser in English | Religion Studies |
| Program | Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah |
| SKS | 2 SKS |
| RPS | 18 Data |
RPS (Rencanan Perkuliahan Semester)
|
Pendidikan Agama Islam dirancang untuk memperkuat iman dan taqwa kepada Allah SWT serta memperluas wawasan hidup beragama demi terwujudnya kerukunan umat beragama. Mata kuliah ini secara umum membahas tentang esensi ajaran Islam baik yang berkenaan dengan Akidah, Syari’ah maupun Akhlak, yang meliputi : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, hakekat manusia, masyarakat madani, Etika, moral dan akhlak, budaya, ilmu pengetahuan teknologi dan seni, kerukunan antar umat beragama serta politik, dan hukum Islam. |
|
CPMK1 |
Memahami dan menganalisis tentang Konsep aqidah dan filsafat ketuhanan dalam Islam serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari ( ) |
|
CPMK2 |
Menjelaskan dan menganalisis tentang Hukum syari’ah serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari |
|
CPMK3 |
Memahami, Menjelaskan, menganalisis dan mengimplementasikan tentang Akhlak dalam Islam serta mengidentifikasi perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari |
|
CPMK4 |
Memahami dan melaksanakan kerukunan antar umat beragama dalam kehidupan sehari-hari. |
|
|
Details ...
|
Pendidikan Agama Islam dirancang untuk memperkuat iman dan taqwa kepada Allah SWT serta memperluas wawasan hidup beragama demi terwujudnya kerukunan umat beragama. Mata kuliah ini secara umum membahas tentang esensi ajaran Islam baik yang berkenaan dengan Akidah, Syari’ah maupun Akhlak, yang meliputi : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, hakekat manusia, masyarakat madani, Etika, moral dan akhlak, budaya, ilmu pengetahuan teknologi dan seni, kerukunan antar umat beragama serta politik, dan hukum Islam. |
|
CPMK1 |
Memahami dan menganalisis tentang Konsep aqidah dan filsafat ketuhanan dalam Islam serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari ( ) |
|
CPMK2 |
Menjelaskan dan menganalisis tentang Hukum syari’ah serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari |
|
CPMK3 |
Memahami, Menjelaskan, menganalisis dan mengimplementasikan tentang Akhlak dalam Islam serta mengidentifikasi perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari |
|
CPMK4 |
Memahami dan melaksanakan kerukunan antar umat beragama dalam kehidupan sehari-hari. |
|
|
Details ...
|
Pendidikan Agama Islam dirancang untuk memperkuat iman dan taqwa kepada Allah SWT serta memperluas wawasan hidup beragama demi terwujudnya kerukunan umat beragama. Mata kuliah ini secara umum membahas tentang esensi ajaran Islam baik yang berkenaan dengan Akidah, Syari’ah maupun Akhlak, yang meliputi : Tuhan Yang Maha Esa dan ketuhanan, hakekat manusia, masyarakat madani, Etika, moral dan akhlak, budaya, ilmu pengetahuan teknologi dan seni, kerukunan antar umat beragama serta politik, dan hukum Islam. |
|
CPMK1 |
Memahami dan menganalisis tentang Konsep aqidah dan filsafat ketuhanan dalam Islam serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari ( ) |
|
CPMK2 |
Menjelaskan dan menganalisis tentang Hukum syari’ah serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari |
|
CPMK3 |
Memahami, Menjelaskan, menganalisis dan mengimplementasikan tentang Akhlak dalam Islam serta mengidentifikasi perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari |
|
CPMK4 |
Memahami dan melaksanakan kerukunan antar umat beragama dalam kehidupan sehari-hari. |
|
|
Details ...
Mata kuliah ini membahas konsep ketuhanan (filsafat) dalam islam, keimanan dan ketaqwaan, hakekat manusia menurut islam, hak dan kewajiban muslim kepada muslim lain, iman, ilmu dan amal, akhlak, etika, dan moral, iptek dalam islam, iptek dan seni dalam islam, kerukunan antar umat beragama, pluralitas, HAM dan demokrasi menurut Islam, masyarakat madani, kebudayaan islam, politik dalam islam, dan hukum islam.
Learning Outcomes1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral dan etika
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4. Mampumenganalisis konsep teori tentang nilai-nilai ajaran islam yang meliputi akidah, syari’ah maupun akhlak
5. Mampu menerapkan nilai-nilai ajaran islam yang meliputi akidah, syari’ah maupun akhlak dalam kehidupan sehari-hari
1. Rahmat Rais, Drs. H. M.Ag, dan M. Durri An Na’im, Drs. H. M.Pd.I, Pengembangan Kepribadian Dalam Pendidikan Islam, CV. Ghyyas Putra, Semarang, 2012.
2. Ali, Muhammad Daud, Prof, SH, Pendidikan Agama Islam, Jakarta, PT Raja Grafindo Perkasa, 2000
3. Al Qur’an dan Terjemahannya.
4. Anshari, Endang Saifudin, 1984, Ilmu, Filsafat, dan Agama. Jakarta :Bulan Bintang.
5. Azra’ Azyumardi dkk, 2002, Buku Teks Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Depag RI.
6. Daradjat, Zakiah dkk, 1996, Dasar-dasar Agama Islam. Jakarta : Bulan Bintang.
7. Hikam, Muhammad AS, 1996, Demokrasi dan Civil Society. Jakarta. LP3ES.
8. Rahardjo, M Dawam, 1999, Masyarakat Madani. Jakarta : LP3ES dan LSAF.
9. Shihab, M. Quraish, 1999, Wawasan Alqur’an, Bandung: Mizan.
10. Syarbini, Amirulloh. Dkk. 2011. Al-Qur’an dan Kerukunan Hidup Umat Beragama. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
11. Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi, Jakarta, Dirjen Belmawa, 2016.
12. Razaq, Nasruddin, Dinnul Islam, Bandung, Al-Ma,arif, 2005.
13. Iberani, Jamal Syarif dkk, Mengenal Islam, Jakarta: eL-Kahfi, 2003.
14. Imarah, Muhammad, Islam dan Pluralitas Perbedaan dan Kemajemukan dalam Bingkai Persatuan, Jakarta, Gema Insani, 1999
15. Wahyuddin, dkk., Pendidikan Agama Islam Membangun Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi, Surabaya, Penerbit Litera Jannata Perkasa, 2019.
Details ...
Mata kuliah ini membahas konsep ketuhanan (filsafat) dalam islam, keimanan dan ketaqwaan, hakekat manusia menurut islam, hak dan kewajiban muslim kepada muslim lain, iman, ilmu dan amal, akhlak, etika, dan moral, iptek dalam islam, iptek dan seni dalam islam, kerukunan antar umat beragama, pluralitas, HAM dan demokrasi menurut Islam, masyarakat madani, kebudayaan islam, politik dalam islam, dan hukum islam.
Learning Outcomes1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral dan etika
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4. Mampumenganalisis konsep teori tentang nilai-nilai ajaran islam yang meliputi akidah, syari’ah maupun akhlak
5. Mampu menerapkan nilai-nilai ajaran islam yang meliputi akidah, syari’ah maupun akhlak dalam kehidupan sehari-hari
1. Rahmat Rais, Drs. H. M.Ag, dan M. Durri An Na’im, Drs. H. M.Pd.I, Pengembangan Kepribadian Dalam Pendidikan Islam, CV. Ghyyas Putra, Semarang, 2012.
2. Ali, Muhammad Daud, Prof, SH, Pendidikan Agama Islam, Jakarta, PT Raja Grafindo Perkasa, 2000
3. Al Qur’an dan Terjemahannya.
4. Anshari, Endang Saifudin, 1984, Ilmu, Filsafat, dan Agama. Jakarta :Bulan Bintang.
5. Azra’ Azyumardi dkk, 2002, Buku Teks Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Depag RI.
6. Daradjat, Zakiah dkk, 1996, Dasar-dasar Agama Islam. Jakarta : Bulan Bintang.
7. Hikam, Muhammad AS, 1996, Demokrasi dan Civil Society. Jakarta. LP3ES.
8. Rahardjo, M Dawam, 1999, Masyarakat Madani. Jakarta : LP3ES dan LSAF.
9. Shihab, M. Quraish, 1999, Wawasan Alqur’an, Bandung: Mizan.
10. Syarbini, Amirulloh. Dkk. 2011. Al-Qur’an dan Kerukunan Hidup Umat Beragama. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
11. Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi, Jakarta, Dirjen Belmawa, 2016.
12. Razaq, Nasruddin, Dinnul Islam, Bandung, Al-Ma,arif, 2005.
13. Iberani, Jamal Syarif dkk, Mengenal Islam, Jakarta: eL-Kahfi, 2003.
14. Imarah, Muhammad, Islam dan Pluralitas Perbedaan dan Kemajemukan dalam Bingkai Persatuan, Jakarta, Gema Insani, 1999
15. Wahyuddin, dkk., Pendidikan Agama Islam Membangun Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi, Surabaya, Penerbit Litera Jannata Perkasa, 2019.
Details ...
Mata kuliah ini membahas konsep ketuhanan (filsafat) dalam islam, keimanan dan ketaqwaan, hakekat manusia menurut islam, hak dan kewajiban muslim kepada muslim lain, iman, ilmu dan amal, akhlak, etika, dan moral, iptek dalam islam, iptek dan seni dalam islam, kerukunan antar umat beragama, pluralitas, HAM dan demokrasi menurut Islam, masyarakat madani, kebudayaan islam, politik dalam islam, dan hukum islam.
Learning Outcomes1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral dan etika
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4. Mampumenganalisis konsep teori tentang nilai-nilai ajaran islam yang meliputi akidah, syari’ah maupun akhlak
5. Mampu menerapkan nilai-nilai ajaran islam yang meliputi akidah, syari’ah maupun akhlak dalam kehidupan sehari-hari
1. Rahmat Rais, Drs. H. M.Ag, dan M. Durri An Na’im, Drs. H. M.Pd.I, Pengembangan Kepribadian Dalam Pendidikan Islam, CV. Ghyyas Putra, Semarang, 2012.
2. Ali, Muhammad Daud, Prof, SH, Pendidikan Agama Islam, Jakarta, PT Raja Grafindo Perkasa, 2000
3. Al Qur’an dan Terjemahannya.
4. Anshari, Endang Saifudin, 1984, Ilmu, Filsafat, dan Agama. Jakarta :Bulan Bintang.
5. Azra’ Azyumardi dkk, 2002, Buku Teks Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Depag RI.
6. Daradjat, Zakiah dkk, 1996, Dasar-dasar Agama Islam. Jakarta : Bulan Bintang.
7. Hikam, Muhammad AS, 1996, Demokrasi dan Civil Society. Jakarta. LP3ES.
8. Rahardjo, M Dawam, 1999, Masyarakat Madani. Jakarta : LP3ES dan LSAF.
9. Shihab, M. Quraish, 1999, Wawasan Alqur’an, Bandung: Mizan.
10. Syarbini, Amirulloh. Dkk. 2011. Al-Qur’an dan Kerukunan Hidup Umat Beragama. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
11. Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi, Jakarta, Dirjen Belmawa, 2016.
12. Razaq, Nasruddin, Dinnul Islam, Bandung, Al-Ma,arif, 2005.
13. Iberani, Jamal Syarif dkk, Mengenal Islam, Jakarta: eL-Kahfi, 2003.
14. Imarah, Muhammad, Islam dan Pluralitas Perbedaan dan Kemajemukan dalam Bingkai Persatuan, Jakarta, Gema Insani, 1999
15. Wahyuddin, dkk., Pendidikan Agama Islam Membangun Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi, Surabaya, Penerbit Litera Jannata Perkasa, 2019.
Details ...