Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata

Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata

Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata

Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata

Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata

Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata

Perkuliahan futsal mempelajari sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, strategi dan taktik futsal, psikologi dalam futsal, serta esensi filosofi futsal. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan praktek (Peer Teaching) beserta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan materi dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS (praktek maupun teori) juga evaluasi terhadap tugas, aktivasi di dalam maupun di luar ruangan.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai sejarah futsal, konsep-konsep teknik dasar futsal, taktik dan strategi di dalam futsal, psikologi futsal, esensi dan filosofi futsal, pemahaman peraturan futsal, cara mengajar futsal.

1. Timo Scheuneman (2007). Futsal for Winners. Dioma Publishing

2. Kelme Futsalismo (2006). Basic level for coaches. Difamata

3. John D. Tenang (2006). Mahir Bermain Futsal. Dar Mizan

4, Andri Irawan (2009). Teknik Dasar Futsal Modern. Pena Ilmu dan Amal

5. Murhananto (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal Sesuai dengan Peraturan FIFA. Difamata