Courses - Menyimak Intensif

Courser in English	Intensive Listening
Program	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
SKS	3 SKS
RPS	14 Data

Course Descriptions

Bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang menyimak intensif secara mandiri maupun berkelompok.
Keterampilan menyimak intensif, ekstensif, dan sastra dengan menggunakan berbagai teknik menyimak.
Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta mampu mengimplementasikan pengetahuan tentang menyimak intensif secara mandiri, berkualitas, dan terukur.
Konsep-konsep dasar menyimak intensif dan teknik menyimak dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.

Learning Outcomes

Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang menyimak intensif secara mandiri maupun berkelompok.
Memiliki keterampilan menyimak intensif, ekstensif, dan sastra dengan menggunakan berbagai teknik menyimak.
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta mampu mengimplementasikan pengetahuan tentang menyimak intensif secara mandiri, berkualitas, dan terukur.
Menguasai konsep-konsep dasar menyimak intensif dan teknik menyimak dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis

References

Hermawan, Herry.2012. Menyimak Keterampilan Berkomunikasi yang Terabaikan. Yogyakarta : Graha Ilmu

Haryadi dan Zamzami. 1996. Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud-Dikti

Keraf, G. 1997. Komposisi. Ende Flores Nusa Tenggara Timur: Nusa Indah.

Kosasih, E. 2002. Kompetensi Ketatabahasaan: Cermat Berbahasa Indonesia. Bandung: Yrama Widya.

Mudjianto dan Susanto, Gatut. 2010. Materi Pembelajaran Menyimak. Malang. A3 Malang.

Musaba, Z. 1994. Terampil Menulis dalam Bahasa Indonesia yang Benar. Banjarmasin: Sarjana Indonesia.

Parera, Jos Daniel. 1996. Psikologi Keberbahasaan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan IKIP.

Soedjito dan Hasan, M. 1986. Seri Membina Keterampilan Menulis Paragraf. Malang.

Spandel, V. and Stigginis, R. J. 1990. Creating Writers. London: Longman.

Suparno. 2002. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Depdiknas-UT.

Syafi’ie, I. 1988. Retorika dalam Menulis. Jakarta: Depdikbud.

Tarigan, Henry Guntur. 1998. Keterampilan Menyimak . Bandung : Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. 1988. Menyimak sebagai Suatu Ketrampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa.

Details ...

Course Descriptions

Bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang menyimak intensif secara mandiri maupun berkelompok.
Keterampilan menyimak intensif, ekstensif, dan sastra dengan menggunakan berbagai teknik menyimak.
Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta mampu mengimplementasikan pengetahuan tentang menyimak intensif secara mandiri, berkualitas, dan terukur.
Konsep-konsep dasar menyimak intensif dan teknik menyimak dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis.

Learning Outcomes

Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang menyimak intensif secara mandiri maupun berkelompok.
Memiliki keterampilan menyimak intensif, ekstensif, dan sastra dengan menggunakan berbagai teknik menyimak.
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta mampu mengimplementasikan pengetahuan tentang menyimak intensif secara mandiri, berkualitas, dan terukur.
Menguasai konsep-konsep dasar menyimak intensif dan teknik menyimak dalam konteks akademis, pekerjaan, dan keseharian, baik secara lisan maupun tulis