Secara khusus Perkuliahan Simulasi Digital menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan prinsip dan prosedur tentang : E-Learning, Kelas Maya, Komunikasi Daring, Presentasi Video, Buku Digital dan Visualisasi Animasi.

Mahasiswa dapat memiliki pengetahuan tentang : E-Learning, Kelas Maya, Komunikasi Daring, Presentasi Video, Buku Digital dan Visualisasi Animasi.

Kusuma, H. C. (2013). Simulasi Digital. Jakarta: Kemendikbud Dirjen Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan SMK.

Pada Mata Kuliah simulasi digital ini, mahasiswa diajari membuat produk-produk media pembelajaran berbasis digital dengan praktek membuat media digital berbasis augmented reality, sehingga sangat menarikbagi mahasiswa dalam pembelajaran

mahasiswa mampu membuat media pembelajaran berbasis augmented reality dan mampu megaplikasikannya dalam mata pelajaran SD, SMP dan SMA berbasis digital

Wahyudi, A. K. (2014). ARca, pengembangan buku interaktif berbasis augmented reality dengan smartphone android. Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi (JNTETI), 3(2), 96-102.

Saurina, N. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Augmented Reality. Jurnal IPTEK, 20(1), 95-108.

Bakri, F., Ambarwulan, D., & Muliyati, D. (2018). Pengembangan Buku Pembelajaran Yang Dilengkapi Augmented Reality Pada Pokok Bahasan Gelombang Bunyi Dan Optik. Gravity: Scientific Journal of Research and Learning Physics, 4(2).

Pada Mata Kuliah simulasi digital ini, mahasiswa diajari membuat produk-produk media pembelajaran berbasis digital dengan praktek membuat media digital berbasis augmented reality, sehingga sangat menarikbagi mahasiswa dalam pembelajaran

mahasiswa mampu membuat media pembelajaran berbasis augmented reality dan mampu megaplikasikannya dalam mata pelajaran SD, SMP dan SMA berbasis digital

Wahyudi, A. K. (2014). ARca, pengembangan buku interaktif berbasis augmented reality dengan smartphone android. Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi (JNTETI), 3(2), 96-102.

Saurina, N. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Augmented Reality. Jurnal IPTEK, 20(1), 95-108.

Bakri, F., Ambarwulan, D., & Muliyati, D. (2018). Pengembangan Buku Pembelajaran Yang Dilengkapi Augmented Reality Pada Pokok Bahasan Gelombang Bunyi Dan Optik. Gravity: Scientific Journal of Research and Learning Physics, 4(2).

Penyampaian mata kuliah Simulasi Digital ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada para mahasiswa secara lengkap tentang prinsip-prinsip dan prosedur dalam rangka mengembangkan Collaborative Learning melalui media aplikasi komputer yang berbasis aneka sumber belajar dalam bentuk gambar diam tanpa suara, gambar bergerak tanpa suara, gambar bergerakdengan suara (audio visual) dan lain-lain secara terstandar. sehingga nantinya dapat digunakan untuk kelancaran dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

Secara khusus modul Simulasi Digital ini menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan prinsip dan prosedur tentang : E-Learning, Kelas Maya, Komunikasi Daring, Presentasi Video, Buku Digital dan Visualisasi Animasi.

Kusuma, H. C. (2013). Simulasi Digital. Jakarta: Kemendikbud Dirjen Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan SMK.

Penyampaian mata kuliah Simulasi Digital ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada para mahasiswa secara lengkap tentang prinsip-prinsip dan prosedur dalam rangka mengembangkan Collaborative Learning melalui media aplikasi komputer yang berbasis aneka sumber belajar dalam bentuk gambar diam tanpa suara, gambar bergerak tanpa suara, gambar bergerakdengan suara (audio visual) dan lain-lain secara terstandar. sehingga nantinya dapat digunakan untuk kelancaran dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

Secara khusus modul Simulasi Digital ini menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan prinsip dan prosedur tentang : E-Learning, Kelas Maya, Komunikasi Daring, Presentasi Video, Buku Digital dan Visualisasi Animasi.

Kusuma, H. C. (2013). Simulasi Digital. Jakarta: Kemendikbud Dirjen Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan SMK.

Penyampaian mata kuliah Simulasi Digital ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada para mahasiswa secara lengkap tentang prinsip-prinsip dan prosedur dalam rangka mengembangkan Collaborative Learning melalui media aplikasi komputer yang berbasis aneka sumber belajar dalam bentuk gambar diam tanpa suara, gambar bergerak tanpa suara, gambar bergerakdengan suara (audio visual) dan lain-lain secara terstandar. sehingga nantinya dapat digunakan untuk kelancaran dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

Penyampaian mata kuliah Simulasi Digital ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada para mahasiswa secara lengkap tentang prinsip-prinsip dan prosedur dalam rangka mengembangkan Collaborative Learning melalui media aplikasi komputer yang berbasis aneka sumber belajar dalam bentuk gambar diam tanpa suara, gambar bergerak tanpa suara, gambar bergerakdengan suara (audio visual) dan lain-lain secara terstandar. sehingga nantinya dapat digunakan untuk kelancaran dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

E-Learning, Kelas Maya, Komunikasi Daring, Presentasi Video, Buku Digital dan Visualisasi Animasi.

Penyampaian mata kuliah Simulasi Digital ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada para mahasiswa secara lengkap tentang prinsip-prinsip dan prosedur dalam rangka mengembangkan Collaborative Learning melalui media aplikasi komputer yang berbasis aneka sumber belajar dalam bentuk gambar diam tanpa suara, gambar bergerak tanpa suara, gambar bergerakdengan suara (audio visual) dan lain-lain secara terstandar. sehingga nantinya dapat digunakan untuk kelancaran dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

Penyampaian mata kuliah Simulasi Digital ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada para mahasiswa secara lengkap tentang prinsip-prinsip dan prosedur dalam rangka mengembangkan Collaborative Learning melalui media aplikasi komputer yang berbasis aneka sumber belajar dalam bentuk gambar diam tanpa suara, gambar bergerak tanpa suara, gambar bergerakdengan suara (audio visual) dan lain-lain secara terstandar. sehingga nantinya dapat digunakan untuk kelancaran dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

E-Learning, Kelas Maya, Komunikasi Daring, Presentasi Video, Buku Digital dan Visualisasi Animasi.

Mata Kuliah Ini Mengajarkan Tentang Pembelajaran Kolaborasi Online

Setelah Mengikuti Mata Kuliah Ini Diharapkan Mahasiswa Dapat Memahami dan Menguasi Konsep Pembelajaran Kolaborasi Online

Modul Perkuliahan Simulasi Digital

Mata kuliah ini membahas konsep interaksi manusia dan komputer, faktor manusia, ragam dialog, desain, prototyping, piranti interaktif, penanganan interaksi dan help dokumentasi, evaluasi, website dan groupware, visualisasi informasi.

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mempunyai pemahaman mengenai konsep interaksi manusia dan komputer secara keseluruhan yaitu mendesain, mengevaluasi mengaplikasikan dalam bentuk user interface, sehingga akan di peroleh hubungan anatara aksi yang di harapkan dalam menentukan suatau keberhasilan sistem komputer.

-