mata Kuliah KKn ini adalah matakuliah yang diwajibkan bagi Mahasiswa Universitas PGRI Semarang yag telah memenuhi persyatratan jumlah SKS ditempuh.

Pada periode Semester Genap 2020/2021 ini mengambil tema yang berkaitan dengan mas pandemi COVID 19.

KKN Duta Perubahan Perilaku.

Setelah mengikuti KKN T di masa pandemi COVID 19 ini, Mahasiswa dapat menjdi duta perubahan perilaku dalam masa new normal bagi kehidupan di masyarakat sekitarnya.

buku panduan KKN Universitas PGRI Semarang

mata Kuliah KKn ini adalah matakuliah yang diwajibkan bagi Mahasiswa Universitas PGRI Semarang yag telah memenuhi persyatratan jumlah SKS ditempuh.

Pada periode Semester Genap 2020/2021 ini mengambil tema yang berkaitan dengan mas pandemi COVID 19.

KKN Duta Perubahan Perilaku.

Setelah mengikuti KKN T di masa pandemi COVID 19 ini, Mahasiswa dapat menjdi duta perubahan perilaku dalam masa new normal bagi kehidupan di masyarakat sekitarnya.

buku panduan KKN Universitas PGRI Semarang

mata Kuliah KKn ini adalah matakuliah yang diwajibkan bagi Mahasiswa Universitas PGRI Semarang yag telah memenuhi persyatratan jumlah SKS ditempuh.

Pada periode Semester Genap 2020/2021 ini mengambil tema yang berkaitan dengan mas pandemi COVID 19.

KKN Duta Perubahan Perilaku.

Setelah mengikuti KKN T di masa pandemi COVID 19 ini, Mahasiswa dapat menjdi duta perubahan perilaku dalam masa new normal bagi kehidupan di masyarakat sekitarnya.

buku panduan KKN Universitas PGRI Semarang

mata Kuliah KKn ini adalah matakuliah yang diwajibkan bagi Mahasiswa Universitas PGRI Semarang yag telah memenuhi persyatratan jumlah SKS ditempuh.

Pada periode Semester Genap 2020/2021 ini mengambil tema yang berkaitan dengan mas pandemi COVID 19.

KKN Duta Perubahan Perilaku.

Setelah mengikuti KKN T di masa pandemi COVID 19 ini, Mahasiswa dapat menjdi duta perubahan perilaku dalam masa new normal bagi kehidupan di masyarakat sekitarnya.

buku panduan KKN Universitas PGRI Semarang

Kegiatan KKN-T (Kuliah Kerja Nyata-Tematik) COVID-19 merupakan upaya pemberdayaan institusi, masyarakat maupun personal kemahasiswaan.

Pencapaian pemberdayaan institusi :

• Adalah untuk memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam penanganan COVID-19 dan sebagai implementasi kebijakan Kampus Merdeka, Merdeka Belajar serta Kampus Mengajar.

Pencapaian pemberdayaan masyarakat :

• Adalah untuk mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran masyarakat dalam perubahan perilaku hidup sehat untuk diri sendiri, keluarga dan komunitasnya.

Pencapaian pemberdayaan personal mahasiswa :

• Meningkatkan kompetensi dan peran mahasiswa sebagai agent of change untuk masyarakat.
• Meningkatkan jiwa kerelawanan dan kekampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional)
• Memacu kontribusi konkrit mahasiswa dalam penanganan COVID-19 dan peningkatan literasi dan numerasi.

• Petunjuk Teknis Protokol KKN-Tematik COVID-19
• Petunjuk Teknik KKN Tema Pendidikan Literasi dan Numerasi Agustus-September 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
• kk.upgris.ac.id
• Diolah dari berbagai sumber

Kegiatan KKN-T (Kuliah Kerja Nyata-Tematik) COVID-19 merupakan upaya pemberdayaan institusi, masyarakat maupun personal kemahasiswaan.

Pencapaian pemberdayaan institusi :

• Adalah untuk memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam penanganan COVID-19 dan sebagai implementasi kebijakan Kampus Merdeka, Merdeka Belajar serta Kampus Mengajar.

Pencapaian pemberdayaan masyarakat :

• Adalah untuk mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran masyarakat dalam perubahan perilaku hidup sehat untuk diri sendiri, keluarga dan komunitasnya.

Pencapaian pemberdayaan personal mahasiswa :

• Meningkatkan kompetensi dan peran mahasiswa sebagai agent of change untuk masyarakat.
• Meningkatkan jiwa kerelawanan dan kekampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional)
• Memacu kontribusi konkrit mahasiswa dalam penanganan COVID-19 dan peningkatan literasi dan numerasi.

• Petunjuk Teknis Protokol KKN-Tematik COVID-19
• Petunjuk Teknik KKN Tema Pendidikan Literasi dan Numerasi Agustus-September 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
• kk.upgris.ac.id
• Diolah dari berbagai sumber

Kegiatan KKN-T (Kuliah Kerja Nyata-Tematik) COVID-19 merupakan upaya pemberdayaan institusi, masyarakat maupun personal kemahasiswaan.

Pencapaian pemberdayaan institusi :

• Adalah untuk memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam penanganan COVID-19 dan sebagai implementasi kebijakan Kampus Merdeka, Merdeka Belajar serta Kampus Mengajar.

Pencapaian pemberdayaan masyarakat :

• Adalah untuk mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran masyarakat dalam perubahan perilaku hidup sehat untuk diri sendiri, keluarga dan komunitasnya.

Pencapaian pemberdayaan personal mahasiswa :

• Meningkatkan kompetensi dan peran mahasiswa sebagai agent of change untuk masyarakat.
• Meningkatkan jiwa kerelawanan dan kekampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional)
• Memacu kontribusi konkrit mahasiswa dalam penanganan COVID-19 dan peningkatan literasi dan numerasi.

• Petunjuk Teknis Protokol KKN-Tematik COVID-19
• Petunjuk Teknik KKN Tema Pendidikan Literasi dan Numerasi Agustus-September 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
• kk.upgris.ac.id
• Diolah dari berbagai sumber

Kegiatan KKN-T (Kuliah Kerja Nyata-Tematik) COVID-19 merupakan upaya pemberdayaan institusi, masyarakat maupun personal kemahasiswaan.

Pencapaian pemberdayaan institusi :

• Adalah untuk memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam penanganan COVID-19 dan sebagai implementasi kebijakan Kampus Merdeka, Merdeka Belajar serta Kampus Mengajar.

Pencapaian pemberdayaan masyarakat :

• Adalah untuk mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran masyarakat dalam perubahan perilaku hidup sehat untuk diri sendiri, keluarga dan komunitasnya.

Pencapaian pemberdayaan personal mahasiswa :

• Meningkatkan kompetensi dan peran mahasiswa sebagai agent of change untuk masyarakat.
• Meningkatkan jiwa kerelawanan dan kekampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional)
• Memacu kontribusi konkrit mahasiswa dalam penanganan COVID-19 dan peningkatan literasi dan numerasi.

• Petunjuk Teknis Protokol KKN-Tematik COVID-19
• Petunjuk Teknik KKN Tema Pendidikan Literasi dan Numerasi Agustus-September 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
• kk.upgris.ac.id
• Diolah dari berbagai sumber

Kegiatan KKN-T (Kuliah Kerja Nyata-Tematik) COVID-19 merupakan upaya pemberdayaan institusi, masyarakat maupun personal kemahasiswaan.

Pencapaian pemberdayaan institusi :

• Adalah untuk memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam penanganan COVID-19 dan sebagai implementasi kebijakan Kampus Merdeka, Merdeka Belajar serta Kampus Mengajar.

Pencapaian pemberdayaan masyarakat :

• Adalah untuk mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran masyarakat dalam perubahan perilaku hidup sehat untuk diri sendiri, keluarga dan komunitasnya.

Pencapaian pemberdayaan personal mahasiswa :

• Meningkatkan kompetensi dan peran mahasiswa sebagai agent of change untuk masyarakat.
• Meningkatkan jiwa kerelawanan dan kekampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional)
• Memacu kontribusi konkrit mahasiswa dalam penanganan COVID-19 dan peningkatan literasi dan numerasi.

• Petunjuk Teknis Protokol KKN-Tematik COVID-19
• Petunjuk Teknik KKN Tema Pendidikan Literasi dan Numerasi Agustus-September 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
• kk.upgris.ac.id
• Diolah dari berbagai sumber

Kegiatan KKN-T (Kuliah Kerja Nyata-Tematik) COVID-19 merupakan upaya pemberdayaan institusi, masyarakat maupun personal kemahasiswaan.

Pencapaian pemberdayaan institusi :

• Adalah untuk memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam penanganan COVID-19 dan sebagai implementasi kebijakan Kampus Merdeka, Merdeka Belajar serta Kampus Mengajar.

Pencapaian pemberdayaan masyarakat :

• Adalah untuk mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran masyarakat dalam perubahan perilaku hidup sehat untuk diri sendiri, keluarga dan komunitasnya.

Pencapaian pemberdayaan personal mahasiswa :

• Meningkatkan kompetensi dan peran mahasiswa sebagai agent of change untuk masyarakat.
• Meningkatkan jiwa kerelawanan dan kekampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional)
• Memacu kontribusi konkrit mahasiswa dalam penanganan COVID-19 dan peningkatan literasi dan numerasi.

• Petunjuk Teknis Protokol KKN-Tematik COVID-19
• Petunjuk Teknik KKN Tema Pendidikan Literasi dan Numerasi Agustus-September 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
• kk.upgris.ac.id
• Diolah dari berbagai sumber