Courser in English | Singing and Story Telling Skills |
Program | Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
SKS | 2 SKS |
RPS | 5 Data |
RPS (Rencanan Perkuliahan Semester)
mata kuliah ini mengajarkan tentang teori-teori bernyanyi dan bercerita, pentingnya stimulasi bernyanyi dan bercerita anak usia dini samapi evaluasi pembelajaran ketrampilan bernyanyi dan bercerita
Learning Outcomesmahasiswa mampu menguasai dan menerapkan ketrampilan bernyanyi dan bercerita pada pembelajaran pada anak usia dini
ReferencesIdris, sabil rysaldi.2014. bermain bercerita dan menyanyi. Jakarta. Luxima Metro Media
Details ...
mata kuliah ini mengajarkan tentang teori-teori bernyanyi dan bercerita, pentingnya stimulasi bernyanyi dan bercerita anak usia dini samapi evaluasi pembelajaran ketrampilan bernyanyi dan bercerita
Learning Outcomesmahasiswa mampu menguasai dan menerapkan ketrampilan bernyanyi dan bercerita pada pembelajaran pada anak usia dini
ReferencesIdris, sabil rysaldi.2014. bermain bercerita dan menyanyi. Jakarta. Luxima Metro Media
Details ...
mata kuliah ini mengajarkan tentang teori-teori bernyanyi dan bercerita, pentingnya stimulasi bernyanyi dan bercerita anak usia dini samapi evaluasi pembelajaran ketrampilan bernyanyi dan bercerita
Learning Outcomesmahasiswa mampu menguasai dan menerapkan ketrampilan bernyanyi dan bercerita pada pembelajaran pada anak usia dini
ReferencesIdris, sabil rysaldi.2014. bermain bercerita dan menyanyi. Jakarta. Luxima Metro Media
Details ...
Mata kuliah PIM I Vokal merupakan mata kuliah praktek. Tujuan pembelajaran:memahami, menjelaskan, membaca, mendemonstrasikan, menghayati prosedurolah vokal dan karya vokal. Materi pembelajaran: siap bernyanyi,olah vokal,keterampilan memproduksi suara,aplikasinya dalam membaca notasi musik, dan menyanyikan etude dan lagu-lagu sederhana yang standar.Program kegiatan perkuliahan: kuliah, diskusi, demonstrasi, imitasi, drill. Penilain : tugas terstruktur, tugas harian, mid dan tes akhir semester.Nilai Pendidikan karakter yang diberikan:kedisiplinan,tanggungjawab,kerjasama untuk tugas terstruktur.
Learning Outcomes
Standar Kompetensi Kompetensi dasar Materi Pokok Uraian Materi Nilai Pend.Karakter
1Mahasiswa dapat memahami dan melaksanak an teknik dasar produksi suara
1.1.Mahasiswa dapat memahami teknik dasar produksi suara
1.2.Mahasiswa dapat menggunakan teknikdasar dalam produksi suaraTeknik dasarproduksi suara
1.1.Teknik dasar produksi suara
1.2.Vokalisis
1.Tanggung jawab latihan teknik dasar
2 Mahasiswamampu membaca dan menyanyi-kan etude2.1.Mahasiswadapat membaca notasi balok Mahasiswadapat menyanyikan etude.Membaca dan menyanyikan etude
1.1.Membacaetude Vaccaidan Panofka
1.2.Menyanyikan etude
1.3.Disiplin dan tanggungjawab membaca dan menyanyikan etude vaccai dan panofka
3 Mahasiswa mampu membaca dan menyanyi-kan lagu-lagu sederhana yang standar
3.1. Mahasiswadapatmembaca notasi lagu-lagu
3.2. Mahasiswadapatmenyanyikan lagu-lagu Membaca dan menyanyikan lagu-lagu
1.1.Membaca notasi lagu-lagu Jerman,Italia, danIndonesia
1.2.Menyanyikan lagu-lagu Jerman,Italia, danIndonesia
1.3.Tanggung jawab,disiplin dan kerjasama melatih lagu jerman, italia,dan Indonesia
References1.Vaccai
2.Panofka
3.Lagu-lagu Seriosa Indonesia
4.Anthologi of Italian Song
5.Famous Song European
6.Kumpulan lagu-lagu seriosa Indonesia, Ciptaan: Iskandar
Details ...
Mata kuliah PIM I Vokal merupakan mata kuliah praktek. Tujuan pembelajaran:memahami, menjelaskan, membaca, mendemonstrasikan, menghayati prosedurolah vokal dan karya vokal. Materi pembelajaran: siap bernyanyi,olah vokal,keterampilan memproduksi suara,aplikasinya dalam membaca notasi musik, dan menyanyikan etude dan lagu-lagu sederhana yang standar.Program kegiatan perkuliahan: kuliah, diskusi, demonstrasi, imitasi, drill. Penilain : tugas terstruktur, tugas harian, mid dan tes akhir semester.Nilai Pendidikan karakter yang diberikan:kedisiplinan,tanggungjawab,kerjasama untuk tugas terstruktur.
Learning Outcomes
Standar Kompetensi Kompetensi dasar Materi Pokok Uraian Materi Nilai Pend.Karakter
1Mahasiswa dapat memahami dan melaksanak an teknik dasar produksi suara
1.1.Mahasiswa dapat memahami teknik dasar produksi suara
1.2.Mahasiswa dapat menggunakan teknikdasar dalam produksi suaraTeknik dasarproduksi suara
1.1.Teknik dasar produksi suara
1.2.Vokalisis
1.Tanggung jawab latihan teknik dasar
2 Mahasiswamampu membaca dan menyanyi-kan etude2.1.Mahasiswadapat membaca notasi balok Mahasiswadapat menyanyikan etude.Membaca dan menyanyikan etude
1.1.Membacaetude Vaccaidan Panofka
1.2.Menyanyikan etude
1.3.Disiplin dan tanggungjawab membaca dan menyanyikan etude vaccai dan panofka
3 Mahasiswa mampu membaca dan menyanyi-kan lagu-lagu sederhana yang standar
3.1. Mahasiswadapatmembaca notasi lagu-lagu
3.2. Mahasiswadapatmenyanyikan lagu-lagu Membaca dan menyanyikan lagu-lagu
1.1.Membaca notasi lagu-lagu Jerman,Italia, danIndonesia
1.2.Menyanyikan lagu-lagu Jerman,Italia, danIndonesia
1.3.Tanggung jawab,disiplin dan kerjasama melatih lagu jerman, italia,dan Indonesia
References1.Vaccai
2.Panofka
3.Lagu-lagu Seriosa Indonesia
4.Anthologi of Italian Song
5.Famous Song European
6.Kumpulan lagu-lagu seriosa Indonesia, Ciptaan: Iskandar
Details ...