Course Descriptions

Mengkaji materi aplikasi teknologi pembelajaran, khususnya matematika yang meliputi pemanfaatan program Maple dan Wolfram Mathematica. Pada pemanfaatan Maple dimulai dengan pembahasan mengenai pengenalan program, memulai program, menuliskan ekspresi, tools program, komputasi dasar (komputasi numerik dan simbolik, operasi integer, serta penyelesaian persamaan), solusi matematika (aljabar: aljabar polinomial; aljabar linier: matriks dan vektor; kalkulus: limit, turunan, deret, integral, dan persamaan diferensial; statistika: distribusi peluang, varibel acak, komputasi statistika, ploting; serta penyelesaian permasalahan matematika menggunakan beberapa metode interaktif di maple), plot dan animasi (membuat dan menganalisis plot serta membuat dan memutar animasi), membuat dokumen matematika (mengatur dokumen, membuat tabel, hyperlink, dll.), dan pemprograman dasar. Pada pemanfaatan Wolfram Mathematica dimulai dengan pembahasan mengenai pengenalan program, memulai program, penulisan ekspresi, fungsi matematika, manipulasi rumus, matriks dan aljabar linier, kalkulus, aljabar polinomial, penyelesaian persamaan, peluang dan statistika, matematika diskrit, teori bilangan, serta visualisasi dan grafik.

Learning Outcomes

1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, serta semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan untuk ikut berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan potensi diri sebagai pendidik dan peneliti bidang pendidikan matematika serta menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai teknologi informasi dan komunikasi untuk mempermudah penyampaian materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan matematika dalam pembelajaran di sekolah.

References

Maplesoft. 2011. Maple User Manual. Kanada: Maplesoft.

Wolfram Research. 2013. Wolfram Mathematica 9 Document Center. Champaign USA: Wolfram Research.

Details ...

Course Descriptions

Mengkaji materi aplikasi teknologi pembelajaran, khususnya matematika yang meliputi pemanfaatan program Maple dan Wolfram Mathematica. Pada pemanfaatan Maple dimulai dengan pembahasan mengenai pengenalan program, memulai program, menuliskan ekspresi, tools program, komputasi dasar (komputasi numerik dan simbolik, operasi integer, serta penyelesaian persamaan), solusi matematika (aljabar: aljabar polinomial; aljabar linier: matriks dan vektor; kalkulus: limit, turunan, deret, integral, dan persamaan diferensial; statistika: distribusi peluang, varibel acak, komputasi statistika, ploting; serta penyelesaian permasalahan matematika menggunakan beberapa metode interaktif di maple), plot dan animasi (membuat dan menganalisis plot serta membuat dan memutar animasi), membuat dokumen matematika (mengatur dokumen, membuat tabel, hyperlink, dll.), dan pemprograman dasar. Pada pemanfaatan Wolfram Mathematica dimulai dengan pembahasan mengenai pengenalan program, memulai program, penulisan ekspresi, fungsi matematika, manipulasi rumus, matriks dan aljabar linier, kalkulus, aljabar polinomial, penyelesaian persamaan, peluang dan statistika, matematika diskrit, teori bilangan, serta visualisasi dan grafik.

Learning Outcomes

1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, serta semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan untuk ikut berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan potensi diri sebagai pendidik dan peneliti bidang pendidikan matematika serta menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari.
4. Mampu menguasai teknologi informasi dan komunikasi untuk mempermudah penyampaian materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan matematika dalam pembelajaran di sekolah.

References

Maplesoft. 2011. Maple User Manual. Kanada: Maplesoft.

Wolfram Research. 2013. Wolfram Mathematica 9 Document Center. Champaign USA: Wolfram Research.

Details ...