Mata Kuliah ini bersifat sebagai pengantar yang memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep – konsep dasar dan umum dalam studi ilmu sosial, mempelajari paradigma dan teori dalam ilmu sosial, mengkaji bagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari - hari, memberikan gambaran tentang stratifikasi dan pranata sosial dalam masyarakat, menganalisis berbagai persoalan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat serta memberikan gambaran tentang ruang lingkup studi ilmu – ilmu sosial seperti Ilmu Sosiologi, Antropologi, Sejarah dan Politik.

Mahasiswa mampu memahami konsep – konsep dasar dan umum dalam studi ilmu sosial, menganalisis paradigma dan teori dalam ilmu sosial, mengkaji bagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari - hari, mengidentifikasi stratifikasi dan pranata sosial dalam masyarakat, menganalisis berbagai persoalan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat serta mengidentifikasi ruang lingkup studi ilmu – ilmu sosial seperti Ilmu Sosiologi, Antropologi, Sejarah dan Politik.

Jones, Pip. 2009. Pengantar Teori – Teori Sosial : Dari Teori Fungsionalisme Hingga Post-modernisme. Jakarta. Buku Obor.

Alatas, Farid. 2010. Diskursus Alternatif dalam Ilmu Sosial Asia. Bandung.

Mizan Hoover, Kenneth. 1990. Unsur – Unsur Pemikiran Ilmiah dalam Ilmu – Ilmu Sosial. Yogyakarta. Tiara Wacana.

Supardi. 2011. Dasar – Dasar Ilmu Sosial. Yogyakarta.

Ombak Soelaeman, Munandar. 2009. Ilmu Sosial Dasar, Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung. PT. Refika Aditama.

Mata kuliah ini mengkaji tentang: Pengetahuan, Ilmu, dan Ilmu Sosial, Ruang Lingkup dan Perkembangan Ilmu-ilmu Sosial, Objek formal dan objek material Ilmu Sosial, Metode Ilmiah dan Kebenaran Ilmiah, Fakta, Konsep, Generalisasi, dan Teori dalam Ilmu Sosial, Dasar-dasar Geografi, Dasar-dasar Sejarah, Dasar-dasar Ekonomi, Dasar-dasar Sosiologi, Dasar-dasar Antropologi, Dasar-dasar Psikologi, serta Dasar-dasar Ilmu Politik, Untuk pendalaman setiap aspek kajian tersebut mahasiswa diwajibkan melakukan kajian tentang tema-tema terkait dengan Dasar-dasar Ilmu Sosial secara bertahap dan hasilnya dihimpun dalam bentuk laporan kelompok hasil kajian yang dilakukan

Memahami makna serta peran berbagai disiplin Ilmu Sosial dan pemanfaatannya dalam bidang keilmuan dan kehidupan

1. Mukminan, dkk. (2002). Dasar-dasar IPS. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial-UNY.
2. S. Hamid Hasan (1996). Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta: Proyek Pendidikan Tenaga Akademik: Dijen Dikti, Depdikbud.
3. Udin Saripudin, W (1989). Konsep dan masalah pengajaran ilmu sosial di sekolah sekolah menengah. Jakarta: P2LPTK, Ditjen Dikti, Depdikbud.
4. Maman Abdurahman (1987). Ilmu Sosial Dasar: Basic Social Sciences. Bandung: Calvary.
5. Munandar Soelaiman (1989). Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung: Eresco.
6. dll. Searching: Artikel-2 dari media cetak maupun elektronik
    

Mata  Kuliah  ini  bersifat  sebagai  pengantar  yang  memperkenalkan  kepada  mahasiswa  mengenai  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam studi ilmu sosial, mempelajari paradigma dan teori dalam ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari
-  hari,  memberikan  gambaran  tentang  stratifikasi  dan  pranata  sosial  dalam  masyarakat,  menganalisisberbagai  persoalan  yang  terkait  dengan kehidupan  bermasyarakat  sertamemberikan  gambaran  tentang  ruang  lingkup  studi  ilmu  –  ilmu  sosial  seperti  Ilmu  Sosiologi,  Antropologi, Sejarah dan Politik.

Mahasiswa  mampu  memahami  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam  studi  ilmu  sosial,  menganalisis  paradigma  dan  teori  dalam  ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari - hari, mengidentifikasistratifikasi dan pranata sosial dalam masyarakat, menganalisisberbagai persoalan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sertamengidentifikasi ruang lingkup studi ilmu – ilmu sosial seperti Ilmu Sosiologi, Antropologi, Sejarah dan Politik.

buku dan internet

Mata  Kuliah  ini  bersifat  sebagai  pengantar  yang  memperkenalkan  kepada  mahasiswa  mengenai  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam studi ilmu sosial, mempelajari paradigma dan teori dalam ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari
-  hari,  memberikan  gambaran  tentang  stratifikasi  dan  pranata  sosial  dalam  masyarakat,  menganalisisberbagai  persoalan  yang  terkait  dengan kehidupan  bermasyarakat  sertamemberikan  gambaran  tentang  ruang  lingkup  studi  ilmu  –  ilmu  sosial  seperti  Ilmu  Sosiologi,  Antropologi, Sejarah dan Politik.

Mahasiswa  mampu  memahami  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam  studi  ilmu  sosial,  menganalisis  paradigma  dan  teori  dalam  ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari - hari, mengidentifikasistratifikasi dan pranata sosial dalam masyarakat, menganalisisberbagai persoalan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sertamengidentifikasi ruang lingkup studi ilmu – ilmu sosial seperti Ilmu Sosiologi, Antropologi, Sejarah dan Politik.

buku dan internet

Mata kuliah ini mengkaji tentang: Pengetahuan, Ilmu, dan Ilmu Sosial, Ruang Lingkup dan Perkembangan Ilmu-ilmu Sosial, Objek formal dan objek material Ilmu Sosial, Metode Ilmiah dan Kebenaran Ilmiah, Fakta, Konsep, Generalisasi, dan Teori dalam Ilmu Sosial, Dasar-dasar Geografi, Dasar-dasar Sejarah, Dasar-dasar Ekonomi, Dasar-dasar Sosiologi, Dasar-dasar Antropologi, Dasar-dasar Psikologi, serta Dasar-dasar Ilmu Politik, Untuk pendalaman setiap aspek kajian tersebut mahasiswa diwajibkan melakukan kajian tentang tema-tema terkait dengan Dasardasar Ilmu Sosial secara bertahap dan hasilnya dihimpun dalam bentuk laporan kelompok hasil kajian yang dilakukan

Memahami makna serta peran berbagai disiplin Ilmu Sosial dan pemanfaatannya dalam bidang keilmuan dan kehidupan

1. Dadang Supardan (2009). Pengantar ilmu sosial: Sebuah kajian Pendekatan struktural. Jakarta: Bumi Aksara.
2. Mukminan, dkk. (2002). Dasar-dasar IPS. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial-UNY.
3. S. Hamid Hasan (1996). Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta: Proyek Pendidikan Tenaga Akademik: Dijen Dikti, Depdikbud.
4. Udin Saripudin, W (1989). Konsep dan masalah pengajaran ilmu sosial di sekolah sekolah menengah. Jakarta: P2LPTK, Ditjen Dikti, Depdikbud.
5. Maman Abdurahman (1987). Ilmu Sosial Dasar: Basic Social Sciences. Bandung: Calvary.
6. Munandar Soelaiman (1989). Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung: Eresco.
7. dll. Searching: Artikel-2 dari media cetak maupun elektronik

Mata kuliah ini mengkaji tentang: Pengetahuan, Ilmu, dan Ilmu Sosial, Ruang Lingkup dan Perkembangan Ilmu-ilmu Sosial, Objek formal dan objek material Ilmu Sosial, Metode Ilmiah dan Kebenaran Ilmiah, Fakta, Konsep, Generalisasi, dan Teori dalam Ilmu Sosial, Dasar-dasar Geografi, Dasar-dasar Sejarah, Dasar-dasar Ekonomi, Dasar-dasar Sosiologi, Dasar-dasar Antropologi, Dasar-dasar Psikologi, serta Dasar-dasar Ilmu Politik, Untuk pendalaman setiap aspek kajian tersebut mahasiswa diwajibkan melakukan kajian tentang tema-tema terkait dengan Dasardasar Ilmu Sosial secara bertahap dan hasilnya dihimpun dalam bentuk laporan kelompok hasil kajian yang dilakukan

Memahami makna serta peran berbagai disiplin Ilmu Sosial dan pemanfaatannya dalam bidang keilmuan dan kehidupan

1. Dadang Supardan (2009). Pengantar ilmu sosial: Sebuah kajian Pendekatan struktural. Jakarta: Bumi Aksara.
2. Mukminan, dkk. (2002). Dasar-dasar IPS. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial-UNY.
3. S. Hamid Hasan (1996). Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta: Proyek Pendidikan Tenaga Akademik: Dijen Dikti, Depdikbud.
4. Udin Saripudin, W (1989). Konsep dan masalah pengajaran ilmu sosial di sekolah sekolah menengah. Jakarta: P2LPTK, Ditjen Dikti, Depdikbud.
5. Maman Abdurahman (1987). Ilmu Sosial Dasar: Basic Social Sciences. Bandung: Calvary.
6. Munandar Soelaiman (1989). Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung: Eresco.
7. dll. Searching: Artikel-2 dari media cetak maupun elektronik

Mata kuliah ini mengkaji tentang: Pengetahuan, Ilmu, dan Ilmu Sosial, Ruang Lingkup dan Perkembangan Ilmu-ilmu Sosial, Objek formal dan objek material Ilmu Sosial, Metode Ilmiah dan Kebenaran Ilmiah, Fakta, Konsep, Generalisasi, dan Teori dalam Ilmu Sosial, Dasar-dasar Geografi, Dasar-dasar Sejarah, Dasar-dasar Ekonomi, Dasar-dasar Sosiologi, Dasar-dasar Antropologi, Dasar-dasar Psikologi, serta Dasar-dasar Ilmu Politik, Untuk pendalaman setiap aspek kajian tersebut mahasiswa diwajibkan melakukan kajian tentang tema-tema terkait dengan Dasar-dasar Ilmu Sosial secara bertahap dan hasilnya dihimpun dalam bentuk laporan kelompok hasil kajian yang dilakukan

Memahami makna serta peran berbagai disiplin Ilmu Sosial dan pemanfaatannya dalam bidang keilmuan dan kehidupan

1. Dadang Supardan (2009). Pengantar ilmu sosial: Sebuah kajian Pendekatan struktural. Jakarta: Bumi Aksara.
2. Mukminan, dkk. (2002). Dasar-dasar IPS. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial-UNY.
3. S. Hamid Hasan (1996). Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta: Proyek Pendidikan Tenaga Akademik: Dijen Dikti, Depdikbud.
4. Udin Saripudin, W (1989). Konsep dan masalah pengajaran ilmu sosial di sekolah sekolah menengah. Jakarta: P2LPTK, Ditjen Dikti, Depdikbud.
5. Maman Abdurahman (1987). Ilmu Sosial Dasar: Basic Social Sciences. Bandung: Calvary.
6. Munandar Soelaiman (1989). Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung: Eresco.
7. dll. Searching: Artikel-2 dari media cetak maupun elektronik

  Mata  Kuliah  ini  bersifat  sebagai  pengantar  yang  memperkenalkan  kepada  mahasiswa  mengenai  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam studi ilmu sosial, mempelajari paradigma dan teori dalam ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari
-  hari,  memberikan  gambaran  tentang  stratifikasi  dan  pranata  sosial  dalam  masyarakat,  menganalisisberbagai  persoalan  yang  terkait  dengan kehidupan  bermasyarakat  sertamemberikan  gambaran  tentang  ruang  lingkup  studi  ilmu  –  ilmu  sosial  seperti  Ilmu  Sosiologi,  Antropologi, Sejarah dan Politik.
 

Capaian Pembelajaran                                      :  Mahasiswa  mampu  memahami  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam  studi  ilmu  sosial,  menganalisis  paradigma  dan  teori  dalam  ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari - hari, mengidentifikasistratifikasi dan pranata sosial dalam masyarakat, menganalisisberbagai persoalan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sertamengidentifikasi ruang lingkup studi ilmu – ilmu sosial seperti Ilmu Sosiologi, Antropologi, Sejarah dan Politik.

buku dan internet

  Mata  Kuliah  ini  bersifat  sebagai  pengantar  yang  memperkenalkan  kepada  mahasiswa  mengenai  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam studi ilmu sosial, mempelajari paradigma dan teori dalam ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari
-  hari,  memberikan  gambaran  tentang  stratifikasi  dan  pranata  sosial  dalam  masyarakat,  menganalisisberbagai  persoalan  yang  terkait  dengan kehidupan  bermasyarakat  sertamemberikan  gambaran  tentang  ruang  lingkup  studi  ilmu  –  ilmu  sosial  seperti  Ilmu  Sosiologi,  Antropologi, Sejarah dan Politik.
 

Capaian Pembelajaran                                      :  Mahasiswa  mampu  memahami  konsep  –  konsep  dasar  dan  umum  dalam  studi  ilmu  sosial,  menganalisis  paradigma  dan  teori  dalam  ilmu sosial, mengkajibagaimana perilaku, relasi dan aktivitas sosial dalam kehidupan sehari - hari, mengidentifikasistratifikasi dan pranata sosial dalam masyarakat, menganalisisberbagai persoalan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sertamengidentifikasi ruang lingkup studi ilmu – ilmu sosial seperti Ilmu Sosiologi, Antropologi, Sejarah dan Politik.

buku dan internet