Course Descriptions

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan bebas pada Program S1. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta mampu mengaplikasikan Permainan Tradisional yang ada di tiap wilayah/ daerah di Indonesia dalam pengelolaan nilai-niali budaya Bangsa indonesia untuk dipelajari di sekolah. Perkuliahan juga mengkaji isu-isu dan masalah-masalah yang dihadapi dalam penerapan kearifan lokal melalui permainan tradisional yang dipelajari di sekolah.

Dalam pembelajaran permainan tradisional lebih menekankan kepada praktek, bahkan teori dipelajari pada saat kuliah praktek.

Learning Outcomes

1. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan serta mampu mengaplikasikan nilai-nilai permainan tradisional dalam kehidupan sehari-hari.
2. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan nilai-nilai permainan tradisional untuk penerapan di sekolah-sekolah nantinya.

References

1. Tisna Soepandi (1974) Permainan Tradisional di Jawa Barat. Bandung
2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah (1970) Permainan Tradisional di Indonesia.  Jakarta

Details ...

Course Descriptions

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan bebas pada Program S1. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta mampu mengaplikasikan Permainan Tradisional yang ada di tiap wilayah/ daerah di Indonesia dalam pengelolaan nilai-niali budaya Bangsa indonesia untuk dipelajari di sekolah. Perkuliahan juga mengkaji isu-isu dan masalah-masalah yang dihadapi dalam penerapan kearifan lokal melalui permainan tradisional yang dipelajari di sekolah.

Dalam pembelajaran permainan tradisional lebih menekankan kepada praktek, bahkan teori dipelajari pada saat kuliah praktek.

Learning Outcomes

1. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan serta mampu mengaplikasikan nilai-nilai permainan tradisional dalam kehidupan sehari-hari.
2. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan nilai-nilai permainan tradisional untuk penerapan di sekolah-sekolah nantinya.

References

1. Tisna Soepandi (1974) Permainan Tradisional di Jawa Barat. Bandung
2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah (1970) Permainan Tradisional di Indonesia.  Jakarta

Details ...

Course Descriptions

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan bebas pada Program S1. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta mampu mengaplikasikan Permainan Tradisional yang ada di tiap wilayah/ daerah di Indonesia dalam pengelolaan nilai-niali budaya Bangsa indonesia untuk dipelajari di sekolah. Perkuliahan juga mengkaji isu-isu dan masalah-masalah yang dihadapi dalam penerapan kearifan lokal melalui permainan tradisional yang dipelajari di sekolah.

Dalam pembelajaran permainan tradisional lebih menekankan kepada praktek, bahkan teori dipelajari pada saat kuliah praktek.

Learning Outcomes

1. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan serta mampu mengaplikasikan nilai-nilai permainan tradisional dalam kehidupan sehari-hari.
2. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan nilai-nilai permainan tradisional untuk penerapan di sekolah-sekolah nantinya.

References

1. Tisna Soepandi (1974) Permainan Tradisional di Jawa Barat. Bandung
2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah (1970) Permainan Tradisional di Indonesia.  Jakarta

Details ...

Course Descriptions

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan teori permainan yang memiliki peraturan sederhana, mudah dilakukan, termasuk di dalamnya eksplorasi permainan tradisional di Indonesia untuk kepentingan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan rekreasi.

Learning Outcomes

Mahasiswa mampu melakukan kajian terhadap teori, praktek dan strategi serta model pembelajaran permainan yang memiliki peraturan sederhana, mudah dilakukan, termasuk di dalamnya eksplorasi permainan tradisional di Indonesia untuk kepentingan pembelajaran pendidikan jasmani bagi guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (Penjasorkes)

References

Christina, Sasminta. 2013. Permainan Kecil (Cara Efektif Mengembangkan Fisik, Motorik, Keterampilan Sosial dan Emosional). Malang: Winekamedia.

Husna. 2009. 100+ Permainan Tradisional Indonesia Untuk Kreativitas, Ketangkasan dan Keaksaraan. Yogyakarta: Andi Offset.

Details ...

Course Descriptions

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan teori permainan yang memiliki peraturan sederhana, mudah dilakukan, termasuk di dalamnya eksplorasi permainan tradisional di Indonesia untuk kepentingan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan rekreasi.

Learning Outcomes

Mahasiswa mampu melakukan kajian terhadap teori, praktek dan strategi serta model pembelajaran permainan yang memiliki peraturan sederhana, mudah dilakukan, termasuk di dalamnya eksplorasi permainan tradisional di Indonesia untuk kepentingan pembelajaran pendidikan jasmani bagi guru pendidikan jasmani olahraga dankesehatan (Penjasorkes)

References

-

Details ...